丰富的校园文化,是促进学生身心健康成长的第二课堂。校园文化是集体文化和共享文化的重要组成部分,是一种无形的资源,是一部潜在的教科书,也是一个生动的大课堂。为了让清河四小的一草一木,一景一物,一语一画,都成为学生愉快学习的场所,让学生对校园中的植物有更加具体的了解,六年级少先队员们在张欣老师的带领下通过大量书籍的阅读,网络的查阅和分小组研究、探索,率先给校园内的植物制作了介绍牌。在本周升旗仪式中,张欣老师带领六年级队员代表展示了大家亲手制作的介绍牌,我们可以看到有的介绍牌上面标有该植物的名称、出产地、种类、特点等,有的将植物特征和名言名句相结合并配有精美的图片等等,都各具特色。同时,他们将制作植物介绍牌的活动在全校进行了大力宣传,呼吁大家参与此次活动,走近大自然,走近科学,制作更精致、详细、新颖的校园植物介绍牌。此次制作植物介绍牌的活动,是清河四小进一步加强校园整体建设,大力弘扬校园文化的又一举措。通过此次活动的开展,队员们不仅可以了解到更多的植物知识,让棵棵植物在大家的心中扎根,同时,队员们每天穿行在校园的文化长廊中,徜徉在校园香径上,漫步在花丛树荫下,嬉戏在青青草坪旁,墙上的名人名言会加快他们求索的脚步,各种树牌、花牌更能教会他们与自然的和谐相处,同时还能深深地感受到一种“未出土时已有节,到凌云处尚虚心”的精神熏陶。每种植物上那独具特色的介绍牌,都将成为清河四小校园文化中又一道亮丽的风景线! 赞赏 长按 |